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	The MIT Press series in learning, development, and conceptual change MIT Press. <BB00155154> 登録タグ：登録されているタグはありません便利機能：詳細情報を見る書誌URL：

The MIT Press series in learning, development, and conceptual change MIT Press. <BB00155154> 登録タグ：登録されているタグはありません便利機能：詳細情報を見る書誌URL：

1	The child's theory of mind Henry M. Wellman. -- MIT Press, 1990.
2	Beyond modularity : a developmental perspective on cognitive science Annette Karmiloff-Smith. -- MIT Press, 1992.Bradford book).
3	How children learn the meanings of words Paul Bloom ; : pbk. -- MIT Press, 2000.Bradford book).
4	The algebraic mind : integrating connectionism and cognitive science Gary F. Marcus ; : hard. -- MIT Press, 2001.
5	Concepts, kinds, and cognitive development Frank C. Keil ; pbk. -- 1st MIT Press pbk. ed. -- MIT Press.A Bradford book).
6	Concepts, kinds, and cognitive development Frank C. Keil. -- MIT Press, 1989.Bradford book).
7	Learnability and cognition : the acquisition of argument structure Steven Pinker ; : hbk, : pbk. -- 1st MIT Press pbk. ed. -- MIT Press, 1991.
8	Race in the making : cognition, culture, and the child's construction of human kinds Lawrence A. Hirschfeld. -- MIT Press, 1996.
9	Categorization and naming in children : problems of induction Ellen M. Markman ; : pbk. -- MIT Press, 1989.Bradford book).

標題および責任表示	The MIT Press series in learning, development, and conceptual change
出版・頒布事項	Cambridge, Mass. : MIT Press
その他の標題	異なりアクセスタイトル:Learning, development, and conceptual change
その他の標題	異なりアクセスタイトル:LD & CC Learning, development, and conceptual change
注記	"A Bradford book"
NCID	BA00161262
本文言語コード	[言語名不明]