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入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理
中沢和彦編著. -- 学習研究社, 1993. -- (障害児教育指導技術双書). <BB00088263>
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入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理
中沢和彦編著. -- 学習研究社, 1993. -- (障害児教育指導技術双書). <BB00088263>
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
本部
2階一般図書
378.6/N99
11114351125
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
本部
配置場所
2階一般図書
請求記号
378.6/N99
資料ID
11114351125
状態
返却予定日
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0件
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書誌詳細
標題および責任表示
入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理 / 中沢和彦編著
ニュウモン ハッタツ ショウガイジ ノ ジュギョウホウ : シドウアンズクリ ドウニュウ テンカイ ヒョウカ ノ ゲンリ
出版・頒布事項
東京 : 学習研究社 , 1993.3
形態事項
220p ; 19cm
巻号情報
ISBN
4051053091
書誌構造リンク
障害児教育指導技術双書||ショウガイジ キョウイク シドウ ギジュツ ソウショ <BB00088030>//a
学情ID
BN09169356
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
中沢, 和彦(1926-)||ナカザワ, カズヒコ <AU10039283>
分類標目
障害児教育 NDC8:378.6
分類標目
教育 NDLC:FG6
件名標目等
障害者教育||ショウガイシャキョウイク
件名標目等
精神遅滞児||セイシンチタイジ
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