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Discipline in schools : psychological perspectives on theElton report

edited by Kevin Wheldall. -- Routledge. <BB00160029>
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Discipline in schools : psychological perspectives on theElton report

edited by Kevin Wheldall. -- Routledge. <BB00160029>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 本部 保存庫2階一般 371.3/D78 11113116515 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 本部
配置場所 保存庫2階一般
請求記号 371.3/D78
資料ID 11113116515
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Discipline in schools : psychological perspectives on theElton report / edited by Kevin Wheldall
出版・頒布事項 London ; New York,NY : Routledge , 1992
形態事項 xiii, 103 p. ; 23 cm
巻号情報
ISBN 0415062454
注記 Contributions derived from papers presented at a conference held in the School of Education, U. of Birmingham and asymposium presented th the British Psychological Society in 1989
注記 Includes bibliographical references and index
NCID BA13617481
本文言語コード 英語
著者標目リンク Wheldall, Kevin <>
分類標目 LCC:LB3012.4.G7
分類標目 DC20:371.5
件名標目等 School discipline -- Great Britain -- Congresses
件名標目等 Classroom management -- Great Britain -- Congresses
件名標目等 Motivation in education -- Congresses
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