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「わかる」はどう深まるか : 子どもの思考の発達と協同的探究学習

藤村宣之 [著]. -- ちとせプレス, 2025. <BB10143481>
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「わかる」はどう深まるか : 子どもの思考の発達と協同的探究学習

藤村宣之 [著]. -- ちとせプレス, 2025. <BB10143481>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 島根 島根一般書 371.4/F63 11119764300 禁帯出 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 島根
配置場所 島根一般書
請求記号 371.4/F63
資料ID 11119764300
状態 禁帯出
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 「わかる」はどう深まるか : 子どもの思考の発達と協同的探究学習 / 藤村宣之 [著]
「ワカル」ワ ドウ フカマルカ : コドモ ノ シコウ ノ ハッタツ ト キョウドウテキ タンキュウ ガクシュウ
出版・頒布事項 東京 : ちとせプレス , 2025.2
形態事項 xii, 298p : 挿図 ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784908736322
その他の標題 異なりアクセスタイトル:わかるはどう深まるか
ワカル ワ ドウ フカマルカ
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 引用文献: p284-294
NCID BD10892674
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 藤村, 宣之 (1965-)||フジムラ, ノブユキ <AU10014984> 著者
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.41
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.41
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.4
分類標目 教育 NDLC:FA31
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 教育心理学||キョウイクシンリガク
件名標目等 探究学習||タンキュウガクシュウ
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