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入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理

中沢和彦編著. -- 学習研究社, 1993. -- (障害児教育指導技術双書). <BB00088263>
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入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理

中沢和彦編著. -- 学習研究社, 1993. -- (障害児教育指導技術双書). <BB00088263>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 本部 2階一般図書 378.6/N99 11114351125 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 本部
配置場所 2階一般図書
請求記号 378.6/N99
資料ID 11114351125
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理 / 中沢和彦編著
ニュウモン ハッタツ ショウガイジ ノ ジュギョウホウ : シドウアンズクリ ドウニュウ テンカイ ヒョウカ ノ ゲンリ
出版・頒布事項 東京 : 学習研究社 , 1993.3
形態事項 220p ; 19cm
巻号情報
ISBN 4051053091
書誌構造リンク 障害児教育指導技術双書||ショウガイジ キョウイク シドウ ギジュツ ソウショ <BB00088030>//a
学情ID BN09169356
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 中沢, 和彦(1926-)||ナカザワ, カズヒコ <AU10039283>
分類標目 障害児教育 NDC8:378.6
分類標目 教育 NDLC:FG6
件名標目等 障害者教育||ショウガイシャキョウイク
件名標目等 精神遅滞児||セイシンチタイジ
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